Recepta na CZYSTE POWIETRZE!

4 listopada 2025 r. w siedzibie Biblioteki Centrum Kultury w Piekoszowie odbyła się uroczysta gala rozdania nagród w konkursach ekologicznych.

Na uroczystość zostali zaproszeni nagrodzeni uczniowie, którzy wzięli udział w konkursach ekologicznych pn.: „Daj nowe życie odpadom” – skierowany do uczniów z klas I- III oraz „Wierszowa walka o czyste powietrze” dla uczniów z klas IV- VIII. Odbyły się one w ramach udziału placówek oświatowych z terenu gminy w „Programie edukacji ekologicznej dotyczącej ochrony powietrza”.

Zgromadzonych uczniów, rodziców i nauczycieli powitała Pani Burmistrz Miasta i Gminy Piekoszów – Teresa Jakubowska. Pogratulowała młodym ekologom pomysłowości i zaangażowania w realizację tak ważnej sprawy, jaką jest misja ochrony powietrza i promowanie odnawialnych źródeł pozyskiwania energii.

Z ogromną dumą informujemy, że w gronie zwycięzców znaleźli się nasi uczniowie, którzy otrzymali wyróżnienia oraz cenne nagrody, a byli to:

– Wiktoria G. z klasy V, która napisała wiersz pt. „Czyste powietrze – to nasza sprawa!”
Oliwier G. z klasy V, który zaprezentował napisany przez siebie wiersz pt. „Tchnienie przyszłości.”

Gratulacje Wiktorii i Oliwierowi w szkole złożyła również Pani Dyrektor – Jolanta Laskowska.

Warto wspomnieć, że nasza placówka reprezentowana była przez 10 prac przestrzennych wykonanych przez uczniów z klas I- III oraz 6 wierszy z klas IV-VIII. Uczniowie Ci otrzymali nagrody rzeczowe, które w imieniu organizatora wręczyła Pani Dyrektor. Worki z przyborami szkolnymi, grą edukacyjną i pomocami naukowymi trafiły do uczniów:
– Marii S.; Igora S. i Mikołaja J. z klasy I b;
– Leny Z.; Natalii S i Leny P. z klasy II;
– Gabrieli S.; Sandry Sz. i Zuzanny J. z klasy III;
– Kamila G. i Jakuba S. z klasy IV;
– Oskara P. z klasy VI;
– Maksymiliana S. z klasy VII.

Jeszcze raz gratulujemy uczniom i życzymy dalszych sukcesów!

Zapraszamy do galerii, w której znajdują się też filmy z wierszami, które zachwyciły kapitułę konkursu😊

FOTO

Te wpisy mogą Cię zainteresować

Przejdź do treści