- „Baśń zaklęta w teatrze z papieru. Kamishibai – Dziewczynka z zapałkami” – w nowym projekcie biblioteki szkolnej uczestniczyli uczniowie klas 1-4.
Kamishibai to pochodząca z Japonii sztuka opowiadania baśni z wykorzystaniem papierowych ilustracji, przedstawianych widzom z użyciem drewnianego teatrzyku (jap. kami – papier, shibai – sztuka). Jej historia sięga XII wieku. Dziś wykorzystywana jest jako skuteczna metoda rozwijania dziecięcej wyobraźni, nauki koncentracji, tworzenia opowiadań. Stanowi zachętę do wkraczania zarówno w świat literatury, jak i teatru.
Uczniowie naszej szkoły, dzięki kamischibai, poznali baśń H.Ch. Andersena „Dziewczynka z zapałkami”, która opowiedziana tą metodą wzbudziła duże zainteresowanie i głębokie emocje. Dzieci miały także zadanie ułożyć nowe, optymistyczne zakończenie historii, namalować własne ilustracje i przedstawić jej w teatrzyku. Okazało się to nie tylko początkiem do refleksji o dobroci i empatii, ale także udaną zabawą.Projekt zrealizowano dzięki środkom pozyskanym z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.2 na lata 2021-2025.
Fotorelacja
- Pasowanie na czytelnika
Uczniowie klas pierwszych naszej szkoły zostali uroczyście przyjęci w poczet czytelników szkolnej biblioteki. Wydarzenie miało miejsce 28-go listopada, w ramach obchodów Szkolnego Tygodnia Kultury Języka.
Pierwszoklasiści zostali zapoznani z zasadami korzystania z biblioteki oraz poproszeni o właściwe obchodzenie się z książkami przez starszych uczniów z Koła Bibliotecznego. Przedstawiciele klasy piątej zaprezentowali młodszym krótki występ artystyczny oraz sprawdzili ich wiedzę ze znajomości baśni. Po złożeniu przyrzeczenia o dobrym traktowaniu książek, uczniowie zostali uroczyście pasowani na czytelników przez Panią Dyrektor Szkoły Jolantę Laskowską. Otrzymali także wyprawkę czytelniczą w ramach kampanii społecznej Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek” oraz pamiątkowe dyplomy.
Fotorelacja
- Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2025
W październiku w całej Polsce obchodziliśmy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Nasza biblioteka również włączyła się w to świętowanie.
Pierwszym z wydarzeń był u nas wybór imienia dla Misia, który od września zadomowił się w naszej szkolnej Bibliotece. Każdy z uczniów miał szansę zagłosować za którąś z propozycji, które przez ostatni miesiąc podawali najaktywniesi czytelnicy biblioteki. W ostateczności wybrano imię Olek.
Kolejne wydarzenie związane było z patronem roku 2025 – Stefanem Żeromskim, którego setną rocznicę śmierci będziemy obchodzić już 20-go listopada. Wcześniej – 14 października – przypadały urodziny naszego wybitnego pisarza. Biblioteka zorganizowała „Urodziny Pana Stefana”. Można było złożyć życzenia Żeromskiemu i poczęstować się czymś słodkim. Uczniowie klas 4-8 mieli szansę na uzyskanie oceny bardzo dobrej lub nawet celującej – wystarczyło zabrać z biblioteki i prawidłowo uzupełnić krzyżówkę lub dyktando, których tematyka dotyczyła życia i twórczości pisarza.
Uczniowie klas 1-3 zaproszeni zostali do akcji „Przerwa na czytanie”. Polegała ona na cichym czytaniu książek w bibliotece podczas przerw, przez minimum 5 minut. Klasy: 6 oraz 3, wzięły udział w lekcjach bibliotecznych o historii książki oraz o pozytywnych stronach czytania. Na zakończenie przygotowano kiermasz książki na szkolnym korytarzu.Z okazji zakończonego Miesiąca Bibliotek, życzymy wszystkim radości z czytania, a naszej szkolnej bibliotece rosnącego zainteresowania i nieustannego rozwoju!
Fotorelacja
- Dobre słowa mają moc!
W związku z obchodzonym w dniach 29 września – 3 października Tygodniem dla budowania relacji i Tygodniem przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w bibliotece szkolnej została zorganizowana akcja „Kącik dobrego słowa”.
Dla dzieci przygotowano miejsce, gdzie można zostawić sobie nawzajem pozytywne wiadomości. Jeśli komuś zabrakło pomysłu, mógł skorzystać ze ściągawki – listy dobrych słów. Dobre słowo było rozdzielane podczas przerw przez uczniów z Koła Bibliotecznego. Zabawa spotkała się z zainteresowaniem dzieci, które poprosiły o kontynuację, w związku z czym została ona przedłużona na czas nieokreślony.
- 29 września 2025 – Dzień Głośnego Czytania
W związku z obchodzonym 29 września Dniem Głośnego Czytania, uczniowie naszej szkoły czytali sobie nawzajem wiersze Jana Brzechwy oraz Juliana Tuwima. Starsze dziewczynki zaprezentowały wiersze dzieciom z zerówki. Na szkolnej świetlicy był również czytany fragment książki Marii Kruger „Karolcia” uczniom, którzy właśnie wybierali się na sztukę teatralną, będącą inscenizacją tej powieści.
Dlaczego czytanie na głos jest ważne dla dzieci? Powodów jest wiele, m. in.:
– Czytanie stymuluje rozwój mózgu, zwiększa zasób słownictwa i rozwija kreatywność.
– Głośne czytanie pozwala na wejście w świat fantazji i przeżywanie historii.
– Wspólne czytanie tworzy poczucie bezpieczeństwa i bliskości, wzmacniając relacje z rodzicem.
– Stymuluje zainteresowanie czytaniem i motywuje do samodzielnego sięgania po książki.
Fotorelacja
